пʼятницю, 29 вересня 2017 р.

"Квітка сонця" (фрагмент уроку розвитку зв’язного мовлення в 2 класу)

Квітка сонця
В.О. Сухомлинський

Фрагмент уроку розвитку зв’язного мовлення в 2 класу з елементами проектної діяльності
Мета проекту: розвивати і вдосконалювати навички читання; формувати науковий світогляд; розвивати мовлення, пізнавальний інтерес, логічне мислення, уміння бачити прекрасне довкола та бажання примножувати цю красу.

«Про що б хотів сказати Соняшник Сонцю» (казка учня 2-А класу Супруна Івана)


«Про що б хотів сказати Соняшник Сонцю»
    Був теплий літній ранок. Молодий Соняшник підняв свою золоту голівку вгору і зустрівся поглядом із кимось, хто йому приємно посміхався.
-         Ти хто? – запитав він.
-         Я – Сонечко. Дарую всім тепло, світло і радість. А хто ти, я знаю.
-         Звідки тобі відомо, як мене звати? – здивувався Соняшник.
-         Я живу високо в небі. Все бачу і все знаю. Ти будеш прокидатися зранку і повертати свою голівку до мене. А я тобі радо посміхатимусь. – відповіло Сонечко.

"Казка про дружбу" (казка учня 2-А класу Ревнивцева Тимофія)


"Про що хотіли сказати квіти сонцю" (казка учня 2-А класу Ненько Дмитра)


"Про що б хотів сказати соняшник сонцю" (казка учениці 2-А класу Бочкарової Тетяни)


«Троянда і сонечко» (казка учениці 2-А класу Коваленко Софії)

Казка «Троянда і сонечко»
  
Осіннє сонечко світило яскраво, але його проміння вже було пронизливо холодним. Кінець осені, а квіти ще стоять на вкритих снігом клумбах. Ця вишукана краса, що даремно гинее серед байдужості і холоду, сповнює мою душу сумними думками.

«Про що хотіли сказати квіти сонцю» (казка учениці 2-А класу Шевели Еліни)

«Про що хотіли сказати квіти сонцю»
На початку весни,  коли ще не розтанув  сніг, прокинулись два друга Крокус та Пролісок. Вони були такі слабкі після довгої весни, що в них не вистачало пробитися крізь тонкий шар снігу. Тоді друзі звернулися за допомогою до Сонця:
-                 Сонце, Сонце, підіймайся вище, розжени хмаринки, розтопи сніг, надай нам сил.

"Казка про квіти і сонечко" (казка учня 2-А класу Малини Владислава)

Казка про квіти і сонечко
Починався літній день. Тяглися до сонця квіти. Над ними літали бджоли. Аж раптом сонечко сховалося за хмари. Похмуро стало, квіти опустили свої голівки. Мурашки поховались у своїх домівках.

" Соняшник" (вірш учня 2-А класу Кікоть Олега)

Соняшник
На городі соняшник
Соняшно зацвів –
Розпрямив голівоньку,
Рученьки розвів.

"Про що б хотів сказати соняшник сонцю" (казка учениці 2-А класу Пашек Аріни)

Про що б хотів сказати соняшник сонцю
На квітучому лузі росла одна рослинка. Була вона непримітна, непоказна і т1му ніхто не хотів з нею товаришувати. Поруч було безліч квітів, але жодна не хотіла звертати увагу не невеличку непримітну рослину. Всі вважали її негарною.
В один чудовий літній день була рослинка дуже сумна. Це був її день народження, а ніхто навіть не привітав рослинку. Підняла вона очі і замилувалася вона Сонечком.

"ПРО ЩО Б ХОТІВ СКАЗАТИ СОНЯШНИК СОНЦЮ" (казка учениці 2-А класу Савкун Софії)

ПРО ЩО Б ХОТІВ СКАЗАТИ СОНЯШНИК СОНЦЮ
Прийшла весна. Під ласкавими променями сонця все довкола зеленіло і розквітало.
Одного разу допомагаючи мамі на городі я запитала у неї:  - «Що це за насіння?». А мама відповіла: - «Це насіння соняшника». Усе літо я спостерігала за цією рослиною і  коли, нарешті, квітка соняшника розквітла я зрозуміла, що вона дуже схожа на сонце.

"Казка про Соняшник і Сонечко" (казка учениці 2-А класу Півень Милани)

Казка про Соняшник і Сонечко
     В сиву давнину з’явилося в небі Сонечко. Вон обуло веселее, радісне, ласкаве і тепле.
     Зійшло Сонечко і почало посилати на Землю свої золоті промені. Від тепла і світла прокинулося все живее.

«Квітка соняшник» (казка учня 2-А класу Григор'єва Марка)

Казка «Квітка соняшник»
      В далекому минулому з’явилася на землі квітка. Вона була бліда і не мала кольору, бо була  невпевнена в собі і сором'язлива. А інші квіти мали яскравий колір, який їх характеризував.

"Сонце і соняшник" (казка учениці 2-А класу Литвиненко Дар’ї)

Сонце і соняшник
Жили в одному королівстві король і королева. Вони дуже любили квіти. Тому у їхньому саду було безліч прекрасних квітів. Найулюбленішою квіткою короля й королеви був соняшник.
Кожного дня вони милувалися й захоплювалися його чарівною красою.
Соняшник щоранку радо вітав сонечко, радів його яскравим промінчикам.
 Незабаром соняшник перестав вітатись з сонечком і квітами в саду. Він загордився тим, що був улюбленим у господарів. Тому вирішив, що йому не потрібні друзі: ні квіти, ні сонце.

четвер, 26 січня 2017 р.

"Чистота і твоє здоров'я" - класна година

Тема: «Чистота і твоє здоров'я».
Мета: ознайомити учнів зі здоровим способом життя, дати знання про хвороби «брудних рук», про взаємозв’язок охайності та стану здоров'я, виховувати у дітей прагнення дотримуватися особистої гігієни.
Обладнання. Костюми Королеви Чепурушки, Айболита, помічника Королеви; атрибути до лялькової вистави: хвороба, мікроби, овочі, фрукти та інше; предмети: м

Здоров'язберігаюча компетентність

В.О.Сухомлинський неодноразово підкреслював: "Я не боюся ще й ще раз повторити: турбота про здоров'я — це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили".
Турботу виклика

Відкрита класна година "День народження класу"

Тема: День народження класу.
            Мета: формувати у першокласників уявлення про права й обовязки учня школи, уточнити поняття про правила поведінки в школі, підтримувати бажання бути старанними, уважними, згуртовувати учнів у колектив.